Description de tâches Adjoint/adjointe à la recherche technique (sauf secteur postsecondaire) dans la Région du Sud-Ouest

Voyez à quoi ressemble le travail d’adjoint/adjointe à la recherche technique (sauf secteur postsecondaire) au Canada. Cette description de tâches s’applique à l’ensemble des Technologues et techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication (CNP 12113).

Agents/agentes de statistiques et professions connexes du soutien de la recherche

Description

Les agents de statistiques et travailleurs des professions connexes de soutien à la recherche fournissent des services de soutien statistique et de recherche à bon nombre d'entreprises et d'organisations. Ces travailleurs effectuent des routines de statistiques, suivent les tendances, compilent des données et préparent des tableaux, des graphiques, des résumés et des rapports à l'appui des besoins d'information organisationnelle et des activités de recherche. Ils travaillent dans les secteurs privé et public. Les agents de statistique qui sont également superviseurs sont inclus dans ce groupe de base.

Tâches et fonctions

Voici les tâches et activités principales que les Agents/agentes de statistiques et professions connexes du soutien de la recherche doivent effectuer, et certaines des exigences physiques que celles-ci impliquent :

  • compiler des tableaux, des graphiques et des sommaires des statistiques pour l'intégration aux documents et aux rapports de recherche;
  • traiter des données en utilisant un logiciel de statistiques afin de procéder à des analyses de bases des tendances à l'appui des activités de recherche;
  • recueillir des données, consolider, croiser et formater les données de divers ressources afin de préparer des ébauches de rapports pour la révision des superviseurs ou chercheurs;
  • aider à la collecte et le suivi des données venant de l'utilisation contrôlée des services et fournir des informations à la gestion et aux groupes client;
  • préparer, au besoin, des documents techniques et des rapports de contrôle sur les volumétriques et autres analyses de tendances;
  • superviser, au besoin, le personnel de soutien en statistiques et en recherche.

Exigences physiques

Les exigences physiques font référence aux activités physiques que le travailleur doit exercer dans le cadre de son travail. Les exigences physiques sont sélectionnées en fonction de la probabilité que les travailleurs doivent les exercer pendant au moins la moitié du temps qu’ils passent au travail.

Environnement de travail

L’environnement de travail est le milieu physique où les personnes travaillent. Les caractéristiques et les conditions de l’environnement de travail sont sélectionnées en fonction de la probabilité que les travailleurs y soient exposés au moins une fois par semaine.

Proximité physique avec les autres

La proximité physique avec les autres fait référence à la distance physique entre les individus dans le milieu de travail. La probabilité que l’emploi requiert d’effectuer des tâches en se trouvant physiquement proche d’autres personnes est évaluée sur une échelle à 3 niveaux : « Assez proche », « Proche » et « Très proche ».

Appellations d’emploi connexes

Voici quelques autres appellations d’emploi connexes en lien avec la même catégorie professionnelle (CNP 12113), ainsi qu’une liste de professions similaires :

  • adjoint/adjointe à la recherche - généraliste (sauf secteur universitaire)
  • adjoint/adjointe à la recherche technique (sauf secteur postsecondaire)
  • agent/agente de soutien à la recherche
  • agent/agente de statistiques
  • assistant/assistante de recherche en sciences sociales (sauf secteur universitaire)

Professions similaires Aide - Professions similaires

Professions similaires

Cette section comprend d’autres professions qui font partie de la même grande catégorie professionnelle que les Agents/agentes de statistiques et professions connexes du soutien de la recherche dans la Classification nationale des professions (CNP). Ces professions exigent des qualifications similaires, mais elles impliquent des responsabilités différentes. Pour voir plus de professions similaires, consultez l’Outil de transition professionnelle.

Sources Système d’information sur les professions et les compétences & Classification nationale des professions

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